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Pédopsychiatrie - Psychiatrie du bébé, de l'enfant, de l'adolescent et du jeune adulte
Notre rôle
Le Service de Psychiatrie du bébé, de l'enfant, de l'adolescent et du jeune adulte assure l’évaluation, l’orientation et la prise en charge des situations psychopathologiques des nourrissons, des enfants et des adolescents en collaboration avec leur famille et le réseau qui les entourent (médecins, écoles, partenaires sociaux, juridiques, aide à la jeunesse, etc.)
L’équipe intervient tant dans la prévention précoce des troubles que dans la mise au point diagnostique ou dans les situations de crise ou les situations complexes.
Notre travail se veut interdisciplinaire avec un éclairage bio-psycho-social prenant en compte les différentes dimensions du patient et de sa famille : somatique, psychologique, environnementale, sociale et culturelle.
Nos spécialités
Le Service de Psychiatrie du bébé, de l'enfant, de l'adolescent et du jeune adulte coordonne plusieurs unités ayant chacune une expertise spécifique.
L’unité de consultations reçoit des enfants entre 0 et 18 ans adressés pour une large diversité de troubles psychopathologiques : pedopsyconsult [dot] huderf [at] hubruxelles [dot] be (pedopsyconsult[dot]huderf[at]hubruxelles[dot]be)
- L’unité de liaison pédopsychiatrique s’adresse aux enfants hospitalisés en pédiatrie et à leur famille ainsi qu’aux patients suivis pour des maladies chroniques ou des situations médicales complexes qui présentent une souffrance psychopathologique.
L’unité d'hospitalisation pédopsychiatrique accueille des jeunes de 8 à 14 ans présentant une souffrance psychopathologique sévère nécessitant un séjour en unité jour/nuit pour assurer la prise en charge : unite-pedopsy [at] hubruxelles [dot] be (unite-pedopsy[at]hubruxelles[dot]be)
- L’unité de jour pour jeunes enfants, Maternelle Thérapeutique, accueille des enfants de 2½ à 8 ans souffrant de troubles complexes du développement associés à des troubles psychoaffectifs, des troubles de la relation, de l’intégration familiale, scolaire et/ou sociale : maternelle-therapeutique [at] hubruxelles [dot] be (maternelle-therapeutique[at]hubruxelles[dot]be)
L’unité Autisme Prise en charge Précoce Individualisée (APPI) prend en charge, en unité de jour, les enfants de 1,5 à 3 ans présentant un trouble du spectre de l’autisme ou suspecté: unite-appi [at] hubruxelles [dot] be (unite-appi[at]hubruxelles[dot]be)
L’unité parents-bébé reçoit, en unité de jour, des nouveau-nés et nourrissons jusqu’à 2,5 ans et à leurs parents qui présentent des difficultés dans l’établissement des liens précoces, des particularités du développement ou des troubles alimentaires ou du sommeil: unite-parents-bebe [at] hubruxelles [dot] be (unite-parents-bebe[at]hubruxelles[dot]be)
- L’unité ressource autisme est une convention IRICARE, de consultations dont la mission est le diagnostic, l’évaluation et la coordination de soins d’enfants et adolescents présentant une suspicion de troubles du spectre de l’autisme
Centre Ressource Autisme (C.R.A)
Les urgences pédopsychiatriques 24h/7
- L’unité SOS Enfants est une équipe intra-hospitalière, subsidié par l’ONE et dédiée à la prévention, l’évaluation, l’orientation des enfants à risque et/ou victime de maltraitance et de leur famille.
Notre équipe
Nos médecins spécialistes
Pr.
Véronique
Delvenne
Recherche
Chaire de psychiatrie de transition soutenue par le Fonds Julie Renson, Reine Fabiola et la Fondation Roi Baudoin. Pr V. Delvenne.
Le service mène plusieurs projets de recherche sur les thématiques suivantes :
- La psychopathologie à l’âge de transition : les bases neurodéveloppementales et neuropsychologiques
- Transitional-age youth psychopathology : the emotional dimension
- Etiopathogénie du refus scolaire anxieux
- Contributions de l’attachement et des pratiques éducatives parentales sur l’expression symptomatique du TDAH chez des enfants d’âge scolaire
Evaluation et suivi des enfants diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique en Belgique francophone afin d’optimaliser les protocoles de diagnostic, les soins de qualité nécessaires et leur accessibilité et déterminer l’impact du trouble du spectre autistique sur la scolarité, la famille et la société (projet médical de recherche Cap48)
Image
Enseignement
Le Pr V. Delvenne, Directrice du Service, est Professeur Ordinaire C en Master 1 à la Faculté de Médecine : cours intitulé "Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent"
Chaque senior du service est Maître d’enseignement à la Faculté de Médecine pour les cours sur la relation médecin – patient et participe aux C.U. suivants : autisme, maltraitance, périnatalité, transition, double diagnostic, trouble des conduites alimentaires.
Publications
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